學科中心渡過了十分忙碌的十一月啊！本月邀請到角頭音樂張四十三老師分享他的創業經歷、高伃貞老師「一人一故事」課程、國立臺南大學戲劇創作與應用學系陳韻文副教授帶領的「教室戲劇的 美感經驗與敘事想像」工作坊，共計三場全國教師研習、一場種子教師研習、以及教案比賽，謝謝老師們的熱情參與，讓十一月完美落幕～
本月紀事
■10/31 103年度種子教師培訓研習-塗鴉藝術工作坊
■11/15 藝術生活學科中心103年度推動教師專業知能成長研習－漂流箱教案講座-北區
角頭音樂張四十三老師分享他的創業經歷（老師提供了超帥氣照片給我們做海報～）
■11/18 103年度推動教師專業成長研習－103年度教學歷程紀錄競賽 複審教案發表
103年度教學歷程紀錄－有效教學、多元評量及差異化教學優良教案競賽
特優：「新．波絲卡」新店高中 劉大瑋老師
優選：「綠建築」中山高商 許馨尹老師、「英為戲巨」建功高中 丘吉富老師
佳作：「當金城武遇上豬哥亮」永春高中 李睿瑋老師、「從世博設計看見未來美好的生活」建國中學 陳妍伊老師、「照片動次動－攝影與逐格動畫」花蓮高商 呂妍慧老師
■11/24 103年度推動教師專業成長研習-表演藝術Art from Life Team
■11/26 103年度推動教師專業成長研習－103年度教學歷程紀錄競賽 成果發表
國立臺南大學戲劇創作與應用學系陳韻文副教授帶領的「教室戲劇的 美感經驗與敘事想像」工作坊，韻文老師以小說家楊逵的生平背景為素材，讓參與的老師們以敘事想像的角度切入：如果站在別人的位置，則事情會是怎樣？從楊逵的家事背景，到文學啟蒙與意識覺醒，一段鮮明的台灣歷史似乎就在教室裡重現！
兩廳院藝文線上分享
用身體 逼視時代容顏 雲門舞集創作中的社會關懷
成立於一九七三年的雲門舞集，和台灣的政治經濟轉型的歷程並行迄今。從有限資源裡逐步開拓台灣現代舞的創作展演環境，雲門舞集著眼的不只是創作製作，亦思考著以一個表演藝術團隊所能產生的社會能量。而這樣對社會的關懷，自然也反映在創作上，即便是最為抽象純粹的作品，背後都隱含創作者對於身處時代的觀察與體悟。自創團起，雲門每一階段的創作特色，除了是編舞家林懷民對舞蹈美學的探索和其個人所思，台灣社會的變動和歷史轉捩點，更在在影響他決定舞作的方向與選材。
一張照片提示的是對已逝的曾在場凝視，一支舞則是身體對時代的一段記憶與展現。
《薪傳》裡的舞者演繹唐山過台灣、渡海拓荒之刻苦耐勞，而陪伴這些追憶前人事蹟的身體、迴盪耳際、直入心坎的，是陳達所彈唱的恆春調，彷彿這是專屬於台灣某一時期歷史的土地藍調；除了那些表現威權體制下禁錮又控訴的舞姿令人心驚，《家族合唱》中，立於舞台深處大幅投影幕上一張張流轉的老相片，就像是將飄蕩於過往的幽魂再度引來、與我們對望，恐怕更讓人難以忘懷。
歌曲記錄了斯人之聲，攝影留存時代的容顏，無論是歌謠或相片，在雲門的幾齣舞作裡都和舞蹈同樣重要，具有在舞台上同社會及歷史對話呼應的意義。它們也許是創作發想的開端，編舞家尋思眼前社會的變異和時代流動之感時，這些聲音和影像發動身體的各種情騷與表述，也同時在舞台上成為造像社會的媒介和通道。因此，這些舞作的每一回重演，都像是對當時社會的再一次探看和解讀，理解創作者在那個年代如何詮釋國家氛圍與人心意識；另一層意義，更是讓觀眾重新憶起，如陳達曾經的歌聲，老相片裡百年來的台灣人面貌，或是白色恐怖所帶來的深遠影響，而這些，在今日，都隨大量資訊被沖洗、淡忘。
待續詳文 請參連結 http://par.ntch.edu.tw/article/show/1414998779393622
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藝文連結
■ 故宮博物院電子報
http://enews.npm.edu.tw/ePaper/zh-tw/index.html
■ 新舞台-節目資訊
http://www.novelhall.org.tw/saloon/plb_search1.asp
■ 文建會電子報
http://www.cca.gov.tw/epaper.do?method=list
■ 台北市立社教館
http://www.tmseh.taipei.gov.tw/
■ 國美館電子報
http://www.ntmofa.gov.tw/chinese/epaper.aspx
■ 中正文化中心
http://www.ntch.edu.tw/program/schedulelist?lang=zh
■ 北美館活動表
http://www.tfam.museum/TFAM_Event/default.aspx
■ 文建會文創產業推動服務網
http://www.cci.org.tw/cci/cci/news.php
■ 國立歷史博物館
http://www.nmh.gov.tw/zh-tw/Home.aspx
■ 華山1914創意文化園區
http://www.huashan1914.com/
■ 藝教館-表演與展覽
http://www.arte.gov.tw/pro1_perf_nowlist.asp
■ 表演藝術聯盟
http://www.paap.org.tw/
■ 台北當代藝術館
http://www.mocataipei.org.tw/blog
■ 公視-表演打天下
http://activity.pts.org.tw/PTS/A2009ShowFight/index.aspx
■ 松山文創園區
http://www.songshanculturalpark.org/ExhibitionList.aspx
■ 國家文化藝術基金會
http://www.ncafroc.org.tw/
■ 高雄駁二藝術特區
http://pier-2.khcc.gov.tw/content/index.aspx
建議
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教育部普通高級中學課程
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