2015年10月23日 星期五

2015年10月電子報

研習課程預告
104年度推動教師專業成長研習-富邦文教電影研習營(3)
-從童年往事看青少年影像教育

報名連結  http://www3.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
課程代號 1864107
時間:1114日(六)
地點:國立臺灣師範大學附屬高級中學  技藝館小劇場
主講者:王志欽(肥內) 老師
與談人:侯孝賢導演、廖慶松先生
12:30-13:00 報到
13:00-15:00《從童年往事看青少年影像教育》王志欽老師
15:00-17:00 《影像創作的歷程與台灣電影》

本月紀事
■特色領航攝影課(10/110/22)


104年度音樂應用種子教師培訓-數位編曲(10/310/17)

104年推動全國教師專業知能成長研習-北區(10/6)
師大附中黃美甄老師與政大附中高宇人老師
分享《附中,再見附中》合作教案

桃園市立大園國際高中的鍾博曦老師分享
《增加影像作品的真實度:音效》教案

專題講座邀請黃志芳老師講授音樂科技內涵

104年推動全國教師專業知能成長研習-南區(10/14)
南科實中張毓洪主任為研習老師們開場

惠文高中韓宜君老師分享《即興》教案

正心高中吳妙英老師分享《聽見生活》教案

板橋高中顏椀君老師分享《創意標誌教案》

由羅家玉老師帶領下午的表演藝術工作坊




104年度視覺應用種子教師培訓-富邦文教基金會電影教材工作坊(10/1310/20)

104年研發影片拍攝-生活樂器劇場3(10/810/16)



104學年度期初會議(10/5)


本月專文
上海演出觀察隨筆_《五個小丑與一張椅子》
新北市立新店高中 劉大瑋老師

前言

《五個小丑與一張椅子》大陸巡迴演出是在201389月,筆者從中紀錄許多兩岸表演藝術生態的差異,雖然至今已有兩年之別,但相信中國無論在硬體與環境上,仍以突飛猛進之勢成長。面對中國強大的文化復興企圖與資源豐沛的優勢之下,台灣的表演團體西進是流行?是文化刺激?還是潮流下的進貢品?筆者通過親身的經歷,做近距離的紀錄,儘管無法成為大數據的代表,但也足以為欲投身中國市場的表演藝術工作者借鏡,同時檢視台灣的小劇場、表演團體、表演藝術的生態。


空間改造_1933 老場坊

沙丁龐客劇團《五個小丑與一張椅子》(註1),我們這次在上海的演出場地是1933 老場坊(註2),它的前身是牛隻屠宰場,在停止運作之後,因為建築和空間的特殊性,後改建為官辦民營的藝文空間,一樓有酒吧、喫茶飲,二樓有高級餐廳,三樓有展場,四樓利用三樓的挑高,隔出了一個空中舞台,地板全是強化玻璃與鋼架組成。每天都會有絡繹不絕的攝影愛好者來捕捉光影之間的舞動。館方與接待的人,幹練笑容可掬,雖然場地舞監好像還不太上手,但是做事還算勤快熱情,後來才知道,原來館方在進行組織、接待、管理的這群人,年紀一個比一個小,至少比我都小個幾歲,場地的舞監甚至才大學畢業,矮馬,這是什麼世態。只能說選的路不一樣,見到的風景也真不同,相較之下,我像一個老小孩。



這趟來上海,看到上海驚人的消費力,先別說食衣住行,看話劇是育樂,別說它是什麼高尚的藝文活動,說白了,沒有食衣住行會死,沒有育樂不會死,但是上海人在顧好食衣住行之餘,很樂意參與育樂活動,比如說看一台來自台灣的話劇。雖然我們這次的演出定位在親子劇,但是所開的票價最高有280人民幣,可不便宜,還是有許多人願意來看戲。記得上半年拜訪過北京的木馬劇場,劇場營運者也是個年紀也比我小個幾歲的女生(90後),劇場不但有咖啡廳,還養了一批「劇團人員」,還有提供宿舍!我實在好奇這樣的開銷會是多少,他們的資本哪裡來,但姑且這些錢的事兒不論,先看看進劇場看戲的人有誰。營運人說著劇場經和我解釋,會來看戲的人大多是白領階級,整個社會朝向富裕發展之後,大部份的人對文化提升有強烈的渴望,他們喜歡看戲,也喜歡批評,有時就會為了批評這個戲如何如何來看戲。



文化衝突

而木馬劇場(註3)就隱身在周邊皆是CBDCentral Business Distraction )的社區之中。一年有365天,劇場一年就會有300多場演出。同樣的情況,把它拉回到這次上海,來上海才知道自己錢少,賓利、奔馳、寶馬滿街跑,你說他們看戲會吝嗇嘛?也難怪台灣劇團紛紛要西進,因為這樣才能生存,因為那裡的人願意看戲,因為那裡的舞台很多很寬廣,何況「台灣」目前為止都還是個品牌,人進劇場如果不看門道,至少會看個熱鬧。所以是不是可以說那裡比較需要我們?雖然沒有親身的投入這個市場,但是來過過水之後,可以清楚的感覺到,這裡的文創談的是更多面向的發展,先不談品質,但是拙速還是速,他們的快速成長與需求量,遠遠超越我們的想像。同樣的1933空中舞台,他們也辦過法拉利發表新車的記者會;我們拆台的當天晚上,又馬上有另一批隔天活動的工作人員進駐。我們是他們某個藝術節的閉幕劇演出,緊接著還有更多演出,也會有更多某個藝術節。



說說硬體好了,這裡的crew,大多是師傅級的人士,他們可能沒有受過專業的訓練,但是都頗有經驗。像這次演出裝台時的舞台燈光師傅大概有十多個,但真正懂電的只有一位,其他統稱為民工,大多有些歲數了,奇怪的是,在上頭指揮、策劃、坐辦公室的人都是年輕人(比我都年輕),一開始覺得有悖於我們在台灣的倫理經驗,但後來想想,這裡年輕人可以擁有一個好的職位,可以發揮長才的平台,是一件值得羨慕的事情。再來是比較有趣的觀察,在台灣,可能工作人員要做的事情包山包海,包括搬椅子、整理場地、拆裝台;在大陸因為人實在太多,搬椅子有一批人負責搬椅子(而已),掃地有人負責掃地(而已),甚至拿飲水機、裝桶水(而已)也有專人負責,這種感覺實在太奇妙,因為當他們做完之後,就會坐在那裡成為冗員。


我們所帶來的戲,原本只是因應小劇場的表演,到了大劇場、換了民情,做了很多調整。這一切都是在實驗,為的是找出更好的方法來符合每一場觀眾的胃口,當我做得不如預期好時,真的是讓我感到十分心灰意冷,就好像沒有武器、沒有授權的士兵被推上戰場,中了彈還從背後被掃射,這讓我明白很多事。但之後,有了授權、有了武器之後,觀眾的反應大為熱烈,這也只是我本來就想,也應該要達到的效果罷。


後記:上海或許貧富不均,看戲的人口比例差不多,但是等比放大後,還是有很多人。重點是,族群很不一樣,親子劇鎖定給親子群看不說,一般舞台劇在台灣大概是少數對藝文有興趣的人(或許缺乏長期關注),以及多數的學生與專業族群;大陸(北京、上海)有許多白領階級參與,以及戲劇愛好人士,觀眾源相比之下,可以看出經濟體質何者較能持續成長。

1|〈沙丁龐客歷年作品〉http://www.theatresardine.com/?p=153 2015.09.29節錄)
2 〈第五届先行青年创意戏剧节售票網頁〉http://www.mask9.com/node/120401 2015.09.29節錄)
1933 老場坊〉http://www.1933shanghai.com/  2015.09.29節錄)
3 〈木馬劇場〉http://venue.damai.cn/venue_52988.html 2015.09.29節錄)

好書推薦
書名:當代電影的好視野手冊:最具指標性的當代電影指南,看趨勢,養眼界,破解最複雜的電影母體&系譜
作者:尚 巴提斯特.托賀
出版社:原點
出版日期:2015/10/15

簡介:
 明明是大成本的大製片,卻刻意模仿獨立製片?《駭客任務》如何創造票房,又開創話題,被視為是最值得重看的科幻片?諾蘭的《全面啟動》與《星際效應》有誰的影子在其中?九一一症候群,如何讓災難,成為美國當代電影的共同想像?災難片如何一路從調查式到解釋式的,到見證式的?公路電影如何演進成柏油路上的西部片?為何愛分類的學院派,遇到90年代的新電影人,如大衛˙芬奇、昆汀˙塔倫提諾,全都束手無策?好萊塢主流電影如《索命黃道帶》、《狙擊生死線》,如何演繹陰謀論思維,讓世界變得更複雜?誰是馬丁˙史柯西斯眼中,現代電影史上最具影響力的導演?

  當代電影是一門超級複雜的活學科,不定於一格,跟電影史周旋,就是強迫每部電影回到批評的聽診室裡,聽聽它活得好不好。今天沒有任何人,能真正駕馭整部電影史,光是影片數量、難以計數的導演、流派、類型、支類型、斷代、技術,都變得巨大無比。電影史越往前進,就有越多時間要被追回。作者Jean-Baptiste Thoret,企圖為這個龐大複雜的結構,找出最具啓發性的線索。身為法國知名影評人,專為法國左派自由媒體《解放報》、《查理周刊》撰寫影評,其觀點與美學,相異於美國好萊塢主流的單一,觀影深度,一如《解放報》給予《刺客聶隱娘》的高度評價。

  當代電影不斷推陳出新、有如過江之鯽,是什麼決定了永恆經典與過目即忘?電影的當代性,在於它揭露生命既流逝,又永恆存在的矛盾性,就像電影《邁阿密風雲》傳遞小故事和大歷史,是出色的動作片,又抓住二千年之際的憂鬱氣息和失落感,在全球化的運作下,殘破不堪的人際聯結。在時序與形式中交叉疊合,不變的是呼應人心中的深刻情感:反文化運動、社會共同創傷、時代精神,至個人孤寂、渴望與夢……


藝文連結
       故宮博物院電子報
       新舞台-節目資訊
       文建會電子報
       台北市立社教館
       國美館電子報
       中正文化中心
       北美館活動表
       文建會文創產業推動服務網
       國立歷史博物館
       華山1914創意文化園區
       藝教館-表演與展覽
       表演藝術聯盟
       台北當代藝術館
       公視-表演打天下
       松山文創園區
       國家文化藝術基金會
       高雄駁二藝術特區

建議
若您有任何問題與建議,歡迎利用下列方式與我們連繫,感謝!
教育部普通高級中學課程
藝術生活學科中心
電子信箱:hsnu.artcenter@gmail.com
聯絡電話:02-2707-5215 #173
傳真號碼:02-2709-8023
通訊地址:10658臺北市大安區信義路三段143號(國立臺灣師大附中)
藝術生活學科中心網站:https://site.hs.ntnu.edu.tw/artcenter/
藝術生活學科臉書粉絲團:https://www.facebook.com/artsandlife

備註


    本電子報所轉載之連結內容,其圖、文著作權均屬原作者所有,若有侵權,敬請來信告知,學科中心將立即處理!