2020年8月31日 星期一

2020年8月電子報

本月紀事

教育部美感與設計課程創新計畫與藝術生活學科中心合辦-高中基本設計暑期營8/17-8/21

        本次舉辦為期一週的暑期營。安排不同領域之專業講師,當中有大學設計學系課程分享如交通大學建研所、元大學藝術與設計學系及北科大建築系課程分享;主題式演講如平面編排課程簡介、攝影創作、設計與多媒體、空間與建築、人造物的材料與形式、介紹動畫的敘事表現為主的電影與動畫,以及文化資產為場域的教育實踐觀念介紹給老師們的設計與文化;或以工作坊形式如++工作室主持人蘇弘帶領的質感採集手作,讓老師們在暑假期間充飽電以期於新學期帶給學生更多元的設計思考。



 

台灣設計館與藝術生活學科中心合辦-【設計思考教師研習營】 8/27

        由「設計展設計」(a PIECE OF CUP)策展人林唯哲設計師帶領老師們深度導覽解說由「看想做」三個步驟觀察生活中的問題、發想可能解法到提出可行的方案;並藉由工作坊實際實踐「看想做」。



好書推薦

 書名:偉大城市的誕生與衰亡:美國都市街道生活的啟發

 作者:  Jane Jacobs

出版社:聯經出版公司

出版日期:2019/12/11


        本書以城市生理學的角度出發,指出城市的規劃與重建,首重了解城市神秘和複雜的運作方式,以及城市人的真實生活。書的第一部分從許多真實案例中歸納出街道鄰里在都市生活中的重要地位。第二部分聚焦一個普遍性原則,就是城市需要一個非常複雜、細緻、多樣化的土地利用形態,在經濟和社會各方面不時相互支持。這也是作者的論述核心。第三部分對住宅、交通、設計、規劃提出建議,並討論城市在處理組織複雜性所面臨的各種問題。書中最後強調,必須將城市看待成一個具有複雜秩序的有機體,以生命科學的社會工程來處理都市計畫的複雜問題,那樣才有可能賦予城市生命和活力。這是偉大城市的基本條件,也是最高境界。否則,只對城市的外觀進行規劃,而不思索城市有哪些與生俱來的功能秩序,是注定失敗的。

  本書從社區鄰里的街道生活和商業及文化的多樣性等「生活城市」的概念出發,強調唯有多元混合的「人性尺度」,始能造就「平凡而偉大的城市」。因而對於大規模開發和夷平式更新的都市發展策略,大加抨擊。1996年紐約市立圖書館精選出版的「世紀好書」將它與韋伯的《基督新教倫理與資本主義精神》、凱因斯的《就業、利息與貨幣的一般理論》、魏伯倫的《有閒階級論》等書,並列為20世紀「經濟與技術類」中,十一本最重要的經典巨著之一。

更多介紹:https://www.books.com.tw/products/0010842222?sloc=main

 

建議 

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教育部普通高級中學課程

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■十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校_藝術領域 (107年10月)

https://drive.google.com/file/d/1vzi4kiMTgCRjWzlZ3AaFl5HSc5VPoMt3/view?usp=sharing

■十二年國教課程綱要總綱(103年11月)

https://drive.google.com/file/d/1JjV8lJ9oVxHCige5aozP7TWaFFvIM5Hd/view?usp=sharing

■更多資訊請上國教院網站

https://reurl.cc/2r70O


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