2016年8月電子報

研習訊息

全國教師在職進修網連結：
http://www3.inservice.edu.tw/index2-3.aspx

■9/13(二)推動教師專業知能成長研習表演藝術工作坊(5)-
  從生活出發、回到生活的表演藝術:無獨有偶工作室劇團

■9/23(五)續行-校園藝術漂流計劃暨生命影像巡迴展松菸開展

  10/2(日)續行-校園藝術漂流計劃暨生命影像巡迴展松菸導覽茶會

■9/27(二)推動教師專業知能成長研習-
   設計與視覺應用類教案分享暨課綱說明&藝術印刷廠參訪

本月紀事

■105年藝術生活科設備標準修訂第四次工作會議(8/10)

■策略聯盟－月涵學堂「說故事工作坊：從李安電影學說故事」(7月、8月)

■105年度推動教師專業成長研習-我們這樣拍電影放映座談(8/14)

■105年藝術生活學科中心訪視交流會議(8/16)  

    

■105年度種子教師培訓-進階攝影專題製作(8/3、8/15)

■105年藝術生活攝影巡迴展視覺設計會議(8/15)

■105年藝術生活表演藝術影片前置會議(8/24)      

■105年藝術生活3D列印培訓課程諮詢會議(8/25)

好書推薦

書名：催生音樂：混音工程與製作(第二版)

作者：游士昕

出版社：全華圖書

出版日期：2016/08/25

http://www.books.com.tw/products/0010725848

內容介紹：

混音，在聲音工程中不被世人注意，卻肩負著聲音作品成敗的重責大任。

混音師，安於寂寞伴隨，用聲音編織著一段又一段動人故事的魔術師。

隨著音樂科技的蓬勃發展，音樂製作的專業領域不再那般遙不可及，但有些事情並不會隨著科技進步而被遺忘，反而更需要深入研究，才可能看得透澈、精益求精。

混音工程，是在摸索、研究那一千個小細節，而不是表面看到的幾項大重點。

混音師在音樂製作中，則扮演著決定作品整體走向的重要角色。

藝術生活教師教學意見交流表單

您是藝術生活科教師嗎？有任何教學現場相關意見及經驗，歡迎與我們交流。

http://goo.gl/forms/srXVxZ9oJq

藝文連結

■       國美館電子報

http://www.ntmofa.gov.tw/chinese/epaper.aspx

■       中正文化中心

http://www.ntch.edu.tw/program/schedulelist?lang=zh

■       北美館活動表

http://www.tfam.museum/TFAM_Event/default.aspx

■       國立歷史博物館

http://www.nmh.gov.tw/zh-tw/Home.aspx

■       華山1914創意文化園區

http://www.huashan1914.com/

■       藝教館-表演與展覽

http://www.arte.gov.tw/pro1_perf_nowlist.asp

■       表演藝術聯盟

http://www.paap.org.tw/

■       公視-表演打天下

http://activity.pts.org.tw/PTS/A2009ShowFight/index.aspx

■       松山文創園區

http://www.songshanculturalpark.org/ExhibitionList.aspx

■       國家文化藝術基金會

http://www.ncafroc.org.tw/

■       高雄駁二藝術特區

http://pier-2.khcc.gov.tw/content/index.aspx

建議

■    若您有任何問題與建議，歡迎利用下列方式與我們連繫，感謝!

教育部普通高級中學課程

藝術生活學科中心

電子信箱：hsnu.artcenter@gmail.com

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