2018年12月31日 星期一

2018年12月電子報

課綱下載
十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校_藝術領域(107年10月)
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十二年國教課程綱要總綱
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更多資訊請上國教院網站
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本月紀事
■音樂應用組課程地圖諮詢會議 12/4



■108年度東區課綱素養導向推廣交流會議 12/7


■107學年度與台南輔導團共識會議 12/10


■視覺應用組課程地圖討論會議 12/17




■表演藝術組課程地圖討論會議 12/18



好書推薦
書名:台北步登公寓:台北最普遍的住宅類型從何而來
作者: 林君安
出版社:田園城市
出版日期:2018/11/23


為什麼台北有這麼多長得很像的公寓,都是同年代蓋的嗎?

「步登公寓」是指四、五層的無電梯集合住宅,源自一九二○年代的現代主義社會住宅,其中的雙拼梯間型後來也大量出現於台北,多數建於六〇至七〇年代,成為最普遍的都市住宅。

本書不僅回顧了「公寓如何被生產」,也是對「公寓為何」的提問。我們以「步登公寓」一詞,使台灣此種公寓類型被理解為一種國際式樣、現代住宅類型的在地版本──台北步登公寓是原生於台北,並與其他國家的步登公寓都有所關連的住宅建築。

公寓至今仍是台北最常見的住宅形式,其價值不在於形式的偉大或細部的精雕細琢,而是空間所收納的常民生活。我們對公寓的印象是融合在街景中的、鑲嵌在每日作息與步行韻律裡,家的附近、辦公室周遭,經過的、去訪友的,那些日常的所在。


透過凝視公寓,便能理解這座城市的空間史;希冀藉由書寫常民住宅建築,從生活空間開啟反省的可能性,一起思考我們想要的住宅與城市。





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2018年11月30日 星期五

2018年11月電子報

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十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校_藝術領域(107年10月)
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本月紀事
11/06()表演藝術組課程地圖工作會議

11/06()藝術領域領綱宣導影片拍攝籌備暨腳本相關事宜討論會議

11/13()博物學方法工作坊:領綱easy go  
講師:新北市利秀峰高中褚天安老師、臺北市立第一女子高級中學黃俐芳老師、國立北門高中張力中老師、國立員林家商楊國霖老師
🔺精彩研習全記錄下載:https://reurl.cc/rQL7x





11/20()表演藝術課程示例分享暨素養導向課程設計工作坊    
講師:新北市立三民高中施芳婷老師、高雄市教育局國教輔導團鍾佳玲老師、高雄市立高雄女中劉癸蓉老師、國立臺灣藝術大學戲劇學系劉孟諴老師、國立新化高中黃慧華老師、臺北市立大直高中張幼玫老師、國立臺灣師大附中黃美甄老師



11/27()藝術領綱導讀暨攝影多元選修課程發表
講師:臺北市立和平高中郭秀容老師、國立臺灣師大附中林麗玉老師、張慈韡老師、臺北市立中正高中李雅妍老師、國立員林高中和鴻志老師、臺北市立中山女中呂潔雯老師、Light box攝影圖書室曹良賓負責人、攝影家沈昭良老師






藝術生活專欄
107年教師專業知能成長研習-博物學方法工作坊:領綱easy go 研習全記錄
作者:臺北市立第一女子高級中學黃俐芳老師
🔺好讀圖文版下載:https://reurl.cc/rQL7x

本次研習圓滿落幕,要感謝藝術生活學科中心的用心安排,在充滿藝術文化氣息的台南文創中心與老師們一同交流,內容充實又精彩,真的學到很多!研習的上午我們由北一女中黃俐芳老師進行課綱導讀、接著秀峰高中褚天安老師、國立北門高中張力中老師進行教案分享,下午由國立員林家商楊國霖老師主持指導素養導向教學設計試做,也就是讓老師們可以一起來操作一下新課綱的教案寫作方式。我們發現,新的教案寫作更加精簡而且有脈絡可循,很好上手唷!感謝每位老師都不藏私地貢獻自己的所學與經驗,討論熱烈!
那麼,以下就用書面把當天的研習內容跟大家報告一下吧!

一、課綱導讀
重點:108新課程藝術領綱跟隨總綱精神,最重要的便是學生「核心素養」的建立與培養,跨領域、跨學科的學習設計,讓學生擁有積極正向的態度,應用所學得的知識與能力來因應社會複雜的生活情境需求。素養可透過各領域科目正式、非正式或潛在課程來進行。對藝術生活科而言,新課綱的轉變可說是非常友善且強而有力的支援,一則藝術生活科本質即是素養導向,二則在實務上藝術科目更可應用融合在各領域學習之中,跨領域學習的基本精神宣示了科目之間等質意涵。

說明:
(一)緣起:新課綱怎麼來的?
自民國88年實施一綱多本後,我國課程綱要大約每10年調整一次,因應世界潮流與時代需求,歷年來教改政策關注的著眼典範調整方向大致可見:從單一的構想,走向多元精緻的發展;從以往多是以上至下、單項直線的結構,逐漸演變成重視互動的網絡架構;教育改革的觀點也從被動式的反應政策,轉變至現在積極主動參與重要議題並且重視與世界的互動。108課綱與世界各國目前的趨勢一樣,都是以「核心素養」作為國家教育的主要內涵。

說到與世界教育觀點的互動,不能不提到經濟合作暨發展組織OECD(Organisation for Economic Co-operation and Development) 自2000年起正式推出的PISA (the Programme for International Student Assessment) —國際學生能力評量計劃。它從終身學習的面向來探討教育的真諦,針對各會員國15歲完成國民義務教育的學生進行評量,評估他們是否已準備好多少必備的知識、技能與態度來因應未來生活可能會面對的問題。評量的範圍包含全球競爭力素養(global competence)方面評量,例如有關全球議題的知識、技能、態度在體制內與非體制內各種情境的教育。

而PISA所謂的知識技能包括了:溝通、適應能力、學習策略、彈性、時間管理、自我信念、問題解決、資訊技巧等等,與目前歐盟各國、紐西蘭、台灣以及未來中國大陸的國定課程所重視的『培養學生核心素養』的內含精神相符。

(二)什麼是核心素養?
新課綱中的「核心素養」其特性是在強調終身學習的重要,並且要跨領域與科際整合。最重要的是,十分強調知識技能在生活情境中的實際運用,以正向的態度行動,為他人產生正面影響力,優化生活功能。

在總綱中,可歸納為三大面向與九大項目如右圖,教師的課程目標設計應座落於其中,並可以在學生的學習情境裡自由運用與搭配此三面九項,透過各領域科目正式、非正式或潛在課程培養『核心素養』如以下所列:
【自主行動】
身心素質與自我精進
系統思考與解決問題
規劃執行與創新應變
【溝通互動】
符號運用與溝通表達
科技資訊與媒體素養
藝術涵養與美感素養
【社會參與】
道德實踐與公民意識
人際關係與團隊合作
多元文化與國際理解


(三)什麼是「學習目標」、「學習重點」、「學習構面」、「學習表現」、「學習內容」呢?看得頭好昏喔!
簡單來說,就是我們根據核心素養設定好學習目標,教師可以找出學生的生活情境或經驗,來設計適合的學習內容,並搭配設定學生的學習表現,就能夠產生具有學習重點的教學設計囉!我們藝術生活科目的學習重點包含三大構面:表現、鑑賞、實踐,可以靈活應用在課程單元中。當然,以上內涵都要透過老師精心設計的教學活動來完成,並設計有效度的評量方式,來調整教學重點。

若將學生的學習表現比喻為飛鏢箭頭,教師的學習內容可比喻為飛鏢的校準器(箭尾),兩者合而為一始形成完整的學習重點,並且朝向以核心素養為藍圖的教學目標靶心射出。因為必須有專注的射箭動作才能完成全部的素養學習,也暗喻著素養必須包含行動,並且要有明確的目標。

(四)領綱中還有哪些需要注意?
在領綱中,還有具體的實施要點,包含各種軟硬體教學資源開發建置、教材編選、評量與課程發展的基本原則與遵循的方向,都有值得關注的說明,可以幫助老師設計教材,建置理想的教學環境。

二、教案分享與素養導向課程設計


三、台南文創中心與周邊文化探訪
本次研習選在台南文創園區,是隸屬文化部的五大園區之一,它的前身為臺灣總督府專賣局臺南支局,後來又成為臺灣省菸酒公賣局臺南分局,現在連同附近台南倉庫群成為文化創意產業園區,提供文創空間,還有許多DIY手作課程,成為相關文創產業、課程的生活美學實踐場域。相關連結請點:https://reurl.cc/zMAl6

而附近的古蹟文物豐富,我們利用中午短短的休息時間,由楊婷如與黃懷萱老師帶領我們探訪陸軍偕行社,是日治時期陸軍將校修養、親睦團體的集會所與社交場,現在正在進行修復中,只能在外面欣賞建築外觀,不得進入。但其建築細節優美,材質敦厚,饒富美感趣味。相關連結請點:http://culture.tnnorth.gov.tw/tourist_details1-7.html




最後要感謝所有學科中心的行政同仁與支援老師們,以及臺南市教育局課督蘇瑛慧老師蒞臨指導,有您們的付出與努力,才會有一場場圓滿成功的研習!

資料來源:
范信賢,核心素養與十二年國民基本教育課程綱要:導讀《國民核心素養:十二年國教課程改革的DNA》https://reurl.cc/WkDoe
台灣PISA研究中心 http://pisa.nutn.edu.tw/pisa_tw.htm


好書推薦
書名:一場溫柔革命:植劇場全記錄
作者:好風光創意執行 原動力文化
出版社:原動力文化
出版日期:2018/02/09
書籍介紹:
「植」這個耕耘的動作和劇場並列,當然就比較接近嫁接的一種概念或想像了。

兩年,這從零起步的五、六百個日子裡,有太多珍貴的片刻,也留下了成疊的檢討事項,但是此刻回望「植」這個嫁接的概念,還真有一分秋盡冬藏、春花夢露的體會,值得分享。

怎麼說呢?有點像雨滴的生命歷程吧。

「想拍好戲」、「想要進步」,這樣的念頭在拍戲這個既煙花又血汗的工作環境裡常常是令人悵惘的。創意、劇本、團隊、資金、平臺,無一不是關卡,隨著電視頻道上外片、長壽劇及談話性節目充斥的比例日增,人才及投資標的不斷外移,這個念頭跟誰談都像是當面撢灰的無趣了,哪裡想得到這些被排除在話題之外的念頭其實在很多人心裡頭迴盪著。

「植劇場」其實也就是因為這點點滴滴的「地下水」忽而湧現串流,成了四面八方衝撞的小河,才能讓單薄嫁接的概念真的落地生根。這許多深藏的點滴有的是羞澀的創意,有的是私藏的劇本,有的是心儀已久的高手,有的是想要推波助瀾的文化人、企業家、部門主管、媒體經營者……。「植劇場」從只有一位領原來工作半薪的助理,在別人一個六坪左右的房間裡搭著一張辦公桌,到二〇一七年五月十一日原著改編的《五味八珍的歲月》殺青、八部戲全部完工,現在下了班的深夜也感覺有喜悅和生氣繚繞在空蕩的辦公室裡,在艱苦拍攝中蒸發的汗水、在爭辯協調中噴濺的怒氣、在導演或觀眾的怒罵聲中淌下的眼淚……都已經離開地面回到雲端,滋養過心靈、創意與人才的那些點滴也又隱沒到日常的縫隙裡去了。但因為這一場嫁接我們領會到了生命尋找出路的力量!我們合十祈禱下一場暢快的甘霖……

「植劇場」兩年後 ──植劇場總監製 王小棣

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2018年11月5日 星期一

2018年10月電子報

全國教師研習預告
敬請全國各校於本學期依研習辦理地區、主題薦派藝能科教師參與至少12場藝術生活學科中心課綱主題全國教師研習。
報名連結:https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx


11/13 107年度推動教師專業知能成長研習- 博物學方法工作坊:領綱easy go
地點:臺南文化創意產業園區L3B藝CUBE DIY體驗工坊
課程代碼:2495694

11/20 107年推動教師專業知能成長研習-表演藝術課程示例分享暨素養導向課程設計(2)    
地點:臺中新民高級中學藝術中心B1排練室
課程代碼:2498450
11/27 107年推動教師專業知能成長研習:藝術領綱導讀暨攝影多元選修課程發表
地點:臺北市立大同高中
課程代碼:2501382

本月紀事
■工作圈第三次工作會報10/3-10/4

■107年校定必修課程共備小組工作會議 10/5


■學科中心研推小組:課程地圖檢核及回饋分享會 10/11


■108年計畫撰寫諮詢會議-音樂應用組、表演藝術組 10/15



■107年度研究教師公開觀議課-為回憶共創-詞曲創作(流行音樂與創意產業) 10/18

■107年校定必修課程共備小組工作會議 10/19


■108年計畫撰寫諮詢會議-視覺應用組 10/22


■藝術領域學科中心暨地方政府高中課程推動團隊合作會議 10/22


■107年推動教師專業知能成長研習-表演藝術課程示例分享暨素養導向課程設計(1) 10/23





■107年推動教師專業知能成長研習暨加深加廣選修課程推動:基本設計教案示例工作坊-「視覺說書人」 10/26





■107年度推動教師專業知能成長研習- 素養導向部定必修音樂應用組課程示例分享 10/30










藝術生活專欄
107年多元選修課程共備小組培訓-基礎攝影教材編寫-2018年9月17日(一)課程記錄
記錄者 國立基隆高中何昭慧


今天為「基礎攝影教材編寫」107年第三次聚會,自上次聚會至今這段期間,沈老師幾乎飛了地球一圈,先後至西班牙參加西班牙國際攝影節(Photo Eapana),再到南美洲的阿根廷·布宜諾斯艾利斯(Buenos Aires)參加阿根廷國際攝影節(XX Encuentros Abiertos- Festival de la Luz Invitation)的亞洲當代攝影展(Asian Contemporary Photography),在西班牙阿拉瓦省當代美術館(Museo de Bellas Artes de ÁlavaSala Amárica 藝廊舉辦個展「STAGE」,日前才從韓國帶著大邱國際攝影雙年展(Daegu Photo Biennale 2018)與釜山市立美術館(Busan Museum of Art)的豐富展覽內容返台。


好書推薦

沈老師今天特地帶來四本攝影集。 
Foam Magazine #50荷蘭攝影雜誌,以「水」作為主題。
Foam Magazine #50
}延伸閱讀
https://shop.foam.org/en/foam-magazine-50-water.html
Foam Magazine #50
深瀨昌久(Masahisa Fukase

Foam Magazine #50
吉登.孟德爾(Gideon Mendel1959-)生於南非約翰尼斯堡,主修心理學與非洲史,2007年開始關於氣候變遷世界各地淹水(Drowning World)主題式攝影,受困在淹水中的人們即為其計畫主軸。
延伸閱讀
http://gideonmendel.com/
Botanica Garden Project
釜山市立美術館(Busan Museum of Art)集合東亞各地藝術家,於2018824日至2019217日推出《植物學–東亞當代藝術展BOTANICA》,邀請藝術家一同思考如何用藝術與自然共處。
Botanica Garden Project
韓國的Juyon Kim1964-)有服裝設計背景,「生之輕」將種子撒在衣服上頭,日常物件隨著時間被發芽種子吞噬。
延伸閱讀
http://www.koreanartistproject.com/eng_artist.art?method=artistView&auth_reg_no=37&flag=artist&flag2=crit&flagsub=Y
Next Image – The Past of the Future
大邱國際攝影雙年展型錄(Daegu Photo Biennale2018 - Special Exhibition

延伸閱讀
http://daeguphoto.com/en/content.html?md=0783

菲律賓藝術家Jhoane Baterna-Patena1978-)旅居香港五年期間,觀察到許多中國觀光客的自拍行為,於2014年起有這個拍攝計畫《The Art of the Selfie (Hong Kong Style) 》。
圖片來源
http://www.baterna-patena.com/index.html
Role-playing - Rewriting Mythologies
大邱國際攝影雙年展型錄(Daegu Photo Themed Exhibition
延伸閱讀

http://daeguphoto.com/en/content.html?md=0782

展覽推薦
西班牙國際攝影節(PHOTO ESPAÑA
Photo Espana攝影節在馬德里舉辦,開始於1998年,為西班牙最受歡迎的展會之一,活動時間為每年6月到7月。
http://www.phe.es/en/
西班牙國際攝影節在Sala Canal de Isabel II美術館展場展出的西班牙攝影家Ricardo Cases1971-
其“Paloma al aire”賽鴿系列色彩鮮豔令人印象深刻。
http://www.ricardocases.es/
圖片來源
http://www.ricardocases.es/imgs/home/5.jpg

沈老師帶著《STAGE》舞臺車攝影系列作品,於2018719日至923日在西班牙維多利亞市(Vitoria)阿瑪利卡攝影藝廊(Sala Amárica)展出,讓西班牙民眾感受到臺灣本土文化的獨特面貌。展呈部分有一些小巧思,有的作品被懸掛於展場中間,隱約區隔出參觀動線,而紅色作品說明卡像小翅膀般刻意突出,實在可愛。
圖片來源
https://www.facebook.com/1422754821334902/photos/a.1428621184081599/2172227359720974/?type=3&theaterhttps://www.roc-taiwan.org/es/post/5284.html
阿根廷國際攝影節(XX Encuentros Abiertos- Festival de la Luz Invitation
1839819日巴黎科學院(the Academy of Sciences of Paris)正式向世界介紹了攝影發明,150年後,來自布宜諾斯艾利斯(Buenos Aires)的一群攝影藝術家們為了慶祝攝影的誕生決定於1989年創立「Encuentros Abiertos」。為慶祝活動三十周年,今年邀集25個國家350位國際攝影大師162件作品,在阿根廷全國各地90多處文化展場,可視為拉丁美洲規模最大的攝影雙年展,所有的講座和展覽都是免費且公開的。
https://encuentrosabiertos.com.ar/en

沈老師帶著《STAGE》系列作品參加阿根廷國際攝影節的「亞洲藝術家聯展」,於2018811日至930日在布省FloridaTrabucco邸展出,並且受邀至法國文化中心(Alianza Francesa)擔任作品集評論家(Portfolio reviewer)。
https://www.roc-taiwan.org/ar/post/8082.html

沈老師於俄羅斯攝影師羅欽科(Aleksader Rodchenko1891-1956) 展場巧遇阿根廷教母級的攝影家Sara Facio1932-)現身,已高齡86歲仍容光煥發氣質出眾。
圖片來源

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1049589868547607&set=pcb.1049590258547568&type=3&theater


《阿兵哥—軍旅記憶》
展出日期:201894日(二)至1014日(日)10:00-17:00(週一休館) 
展出地點:文化總會 城南空間No.1(台北市中正區重慶南路二段15號)
相關連結

2018台北國際攝影節》
日期:20181020日(六)至1031日(三)
地點:中正紀念堂一樓藝廊
本屆攝影節召集11位專業策展人,精心策畫8個攝影主題展區,其中「大洋的彼岸—拉丁美洲攝影家聯展」、「意義流轉—東北亞當代攝影聯展」、「境外.內爆—再探當代的逆現表現」、「深耕—報導攝影主題展」、「星光人家—藝人攝影展」、「新銳獎」等主題。
相關連結

《連州國際攝影年展》
展出日期:20181201日(六)至
展出地點:廣東連州攝影博物館 (中國廣東連州中山南路120號)
相關連結


好書推薦
書名:雜誌設計學:風格定位、創作編輯、印刷加工、發行銷售,獨立雜誌人的夢想實踐指南So you want to publish a magazine?
作者: Angharad Lewis
譯者:古又羽
出版社:積木
出版日期:2018/10/04


書籍介紹:
本書是獨立雜誌出版指南,包含豐富的業界知識──從計畫、製作、出貨到行銷,內容涵蓋雜誌製作與出版的各個層面,無論是已經在做雜誌、正在計畫或是夢想著要做雜誌的你,都能從書中得到啟發與協助。我們將一層層揭開獨立出版的神祕面紗,同時也說明如何打造出雜誌,並且正式發行的一切實務。書中集結超過五十位獨立雜誌出版界人士的實務經驗,他們分別來自出版、經銷、零售及印刷等專業領域。透過大量的個案研究與大篇幅訪談,各出版階段的重要人士將針對營運模式,分享精闢見解,為新手提供寶貴建議。

教育部國教署與親子天下合作出版《面向未來的能力-素養導向教學教戰手冊》,從核心素養的觀念、教師核心素養的教學、現場教學的案例、教學資源等 4 面向逐一深入分析,帶你徹底了解素養導向教學。


素養導向的教與學-­給孩子面對未來的能力
2分30秒的動畫,讓您了解「什麼是素養?」「素養怎麼教?如何考?」「素養導向教學?配套準備好了嗎?」培養孩子帶得走的能力,素養是「在真實的情境下,可以用出來的能力」,素養導向教學,「以學生為主體的真實情境學習」。


國教院針對素養導向說明
108新課綱上路後,著重素養導向教學,國家教育研究院助理研究員 蕭儒棠針對素養導向說明,希望能夠透過評量來引導一個比較有素養導向的教學,希望提醒老師們學習表現學習內容兩個一定要合起來,不要單純的只管學習的內容,要把學習表現放進來,透過影片讓各界更了解素養導向的精髓與重點。


大考中心主任劉孟奇新課綱命題演講

目前國中八年級以下學生升高中後將會適用108新課綱。為了配合新課綱,從111年起大考中心將調整升大學考試命題的走向,讓適用新課綱的第一屆學生知道命題方向。大考中心劉孟奇主任說,過去學生都是知其然而不知其所以然,未來不只希望學生知其所以然,還能知其為何。
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